Kikker is bang
| By marliesrijkers | 0 Comments
Dramadocent Elke Steenstra speelt het spannende tafelpoppenspel Kikker is bang. Kikker is ’s avonds alleen thuis en hoort vreemde geluiden. Hij rent naar Eend, maar dat helpt niet… … Continue reading
Emoties in de muziek
| By marliesrijkers | 0 Comments
Een project van vier lessen, die allemaal worden uitgevoerd door de vakdocent muziek. Wat doet muziek met je? Wat voel je erbij? Wat voor film zie je in je hoofd als je deze muziek hoort? En voelen we allemaal hetzelfde bij deze muziek?
De clown in mij
| By marliesrijkers | 0 Comments
De filosofie van de clown? Ja! durven zeggen, nieuwsgierig zijn zonder oordeel, niet denken maar doen. Met veel spelplezier en natuurlijk de rode neus, gaan de leerlingen op zoek naar de clown in zichzelf. … Continue reading
Pikkuhenki
| By marliesrijkers | 0 Comments
Pikkuhenki is eigenlijk niet zichtbaar. Maar als ze eenmaal in je hoofd zit, kan er van alles gebeuren. Je durft ineens veel meer en het lijkt wel of iedereen naar je luistert. Dan gaat het er maar om wat je met die macht gaat doen… … Continue reading
Middernacht…
Kijk, er komt leven in!
| By marliesrijkers | 0 Comments
Leren spelen – en je beter bewust worden van je lijf en lichaamsdelen. In dit laboratorium laten de leerlingen hun robot of pop tot leven komen – zoals ooit Professor Frankenstein z’n monster, en Meneer Gepetto z’n Pinnokio. … Continue reading
Het ideale lichaam
| By marliesrijkers | 0 Comments
Klassiek thema van schilders, beeldhouwers, filmers en en fotografen – want altijd al voor mensen van groot belang: een mooi, gezond lichaam. De leerlingen verdiepen zich erin. Als echte beeldhouwers creëren ze hun eigen ontwerp met ijzerdraad en was. … Continue reading
Jij & Ik
| By marliesrijkers | 0 Comments
Hoe kom ik over op andere mensen? En hoe maak ik (nog beter) contact met ze?
In de workshops Jij & Ik komen diverse spelvormen aan bod. De leerlingen leren zich presenteren zoals ze dat zelf graag willen. … Continue reading
Maak je eigen vlog!
| By marliesrijkers | 0 Comments
Een vlog is een ‘videodagboek’ over wat je zelf meemaakt, in je eigen leven. En wat is dan leuker dan een vlog te maken op je eigen school? In deze workshop voor groep 7 en 8 vloggen de leerlingen een hele dag over een bijzondere activiteit op school: een theaterdag, een schoolfeest, een project- of themadag… … Continue reading
In het voorbijgaan
| By marliesrijkers | 0 Comments
Is een vriend die je niet meer ziet geen vriend meer? Als je elkaar niet meer ontmoet, is dan alles voorbij? Hoe kan een geliefd persoon die uit je leven verdwenen is, daarin nog een rol spelen?
… Continue reading
‘Waar kom ik vandaan? Waar ga ik naartoe?’
| By marliesrijkers | 0 Comments
Vanuit deze filosofische startvragen maken de leerlingen een poëtische videofilm. Filmmaker Casper Sikken toont hen de vertelkracht van abstracte beelden in film en fotografie. Hij laat zien hoe je sfeer in beeld vangt en hoe met beelden gevoel kan worden uitgedrukt. … Continue reading